Estuve leyendo como todos los domingos “El Dominical del diario La Industria”, y en la sección de educación me detuve, pues, me interesó leer ese breve artículo escrito por Bertha Gallo Gallo (No la conozco). “El rol de la universidad en la sociedad peruana”. En esta, Bertha hace mención del rol y funciones de las universidades públicas y privadas del país, pero ella no sabe lo que está pasando en el alma mater que se encuentra en la región que vive: La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.”
Paso a analizar lacónicamente alguno de sus párrafos.
“La función principal de la universidad es hacer que la docencia, la investigación, la creación y el desarrollo cultural, se integren y se potencien buscando producir, simultáneamente, educación superior, investigación científica y desarrollo cultural”. Creo que está muy bonito este conceptito, que no se cumple para estas épocas, específicamente en la universidad nacional y en mi facultad, pues, no hay una eficiente ejecución y entendimiento de lo que es docencia, no hay investigación, no hay creación ni por parte de la gran mayoría de estudiantes, y si las hay, algunos enquistados boicotean esa creación e innovación por parte del motor de la universidad: El alumnado. En teoría todo es color de rosa y en la práctica todo es hosco, no se cumple hoy en día el rol de nuestras universidades, el docente se sirve de ella perjudicando al estudiante y estudiantes que tiene más de un lustro en la casa superior, se benefician de esta en complot con estos docentes. Por lo tanto, no se genera investigación, hay un boicot de ideas innovadoras, y no se incentiva a investigar.
Se dice también en ese artículo que la universidad debe contribuir con la integración nacional y, sobre todo, a la estabilidad social y política a la que todos aspiramos, ojalá sin excepciones. Bueno, en la UNPRG, primero para contribuir de forma macro a integrarnos como nación, pues, se debe empezar por casa y sin acometer pleitos y disputa generados por los docentes en contra de los estudiantes. La carencia de ideas y la falta de personalidad es típico de un ser mediocre, pues, tienen que colgarse de las ideas innovadoras de pocos estudiantes por lograr un desarrollo de alguna facultad.
Después, “Esta institución no puede ser dogmática ni estar subordinada a ninguna ideología, ni se mediatizará en su realización con la sociedad en nombre de su doctrina, un régimen o un partido político”. Mejor me rio, dentro de mi universidad está la gente del Apra y en mi facultad la gente de Humala, pues, me parece comodín y comechado que docentes universitarios se rebajen ante tales partidos políticos tradicionales perjudicando a los estudiantes y queriendo atraerlos hacia sus locales, pues, no tengo nada en contra de esos partidos tradicionales, pero se trabaja en la universidad en base a ellos. Entonces, hasta ahora la teoría sigue espléndida.
La universidad debe ser la casa del alumno, un sitio en donde se investigue, se estimule, se oriente, se cree, se innove y se dé el sitial que se merece el alumno; debe prevalecer la cultura, no la chicha, se debe formar círculos de estudios, de eventos académicos, invitar a ponentes reconocidos, de talla nacional e internacional para que se interactué con los estudiantes, se deben abrir las puertas a todos por igual, pero, la otra cara de la moneda es que se benefician los “poderosos” y pobres mentalmente.
La primera casa superior, en donde nosotros los estudiantes ingresamos con las ganas de contribuir con nuestra localidad, nuestro país, ahí dentro se agota lentamente, pues, se hace de todo para pulverizar al estudiante. Este debe ser menos que el profesor, debe estar cabizbajo y hacer todo lo que se nos diga. Pues, No. Eso debe de cambiar, pero desde mi blog, solo me leen algunas personas, aquellas que conocen de esta herramienta, deben de leerla todos, pues, estoy haciendo todo lo posible por salir de la web a los diarios físicos y mostrar la realidad de mi casa de estudios a la región, al país y al mundo.
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